パパママブログを始めた頃の
真島先生のこの記事↓
うちもやっと
小4の太郎のルーティン化に
能動性が出てきました!!
やっときたよー!!!
波があって、
なかなか続かなかったけど
少し前にペナの全合を落として
悔し涙を流してから
グッと姿勢が変わってきたような気がします。
今日の自学はオンラインだったけど、
学校の宿題をすぐに終えて
テスト範囲の最終確認をして
(花子が最終確認を必ずするので、太郎も真似してやるようになってます)
「ペナは特に英語を復習したいから問題作ってくれる?」
と自ら提案してきました!
嬉しかったので、
そういう取り組み方が大事だと
とっても褒めました。
しかし、その勢いで
母さんは調子に乗って前のめりで
見守りじゃなくて、口出しをしてしまい
「分からないんだから、そんなにうるさく言わないで」
と怒られてしまいました……( ̄◇ ̄;)
やってしまった…
せっかくやる気になっているのに…
でも、
いつもなら不機嫌になると、
途端に集中も切れ、
鉛筆の先を見たり、
消しカス集めて、
コネコネする太郎も
今日は違っていて
ここ最近調子の悪い三語短文に
文句を言いつつ、取り掛かっていました。
嬉しいこともあったけど、
どうも太郎は三語短文が苦手なようで
なかなか上手く文章が作れません(T ^ T)
なぜなのか??
言葉の意味を理解しても、
言葉と言葉の繋がりがイマイチなんです…
どうしたらいいのか模索中です。
同じような子、いないかなー???
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10/3 断捨離39日目
洗面台の下にある在庫整理
古い試供品などなど。
ポイッとな。
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